NOTICIAS DE INCIDENCIA
Julio 2018
Usted habló ¡El congreso escuchó!
Estás haciendo una diferencia! Se esperan crecientes inversiones en edtech en el año fiscal del presupuesto federal de 2019.
Sus esfuerzos de defensa fueron monumentales para ayudar a asegurar niveles más altos de financiamiento para la tecnología educativa en el año fiscal 2018, y se han llevado a cabo en las consideraciones para el presupuesto del año fiscal 2019. A fines de junio, el Senado propuso $ 1.225 mil millones en fondos para el programa de becas de Apoyo Estudiantil y Enriquecimiento Académico (SSAE) autorizado bajo el Título IV, Parte A de la Ley de Todos los Estudiantes Exitosos (ESSA). Esta cifra representa un aumento de $ 125 millones de fondos con respecto a la asignación del año pasado y un aumento de $ 25 millones con respecto a la propuesta de la Casa 2019 del año fiscal. Si la figura del Senado se convierte en ley, los estados y distritos podrían invertir de manera significativa en todas las áreas que este programa apoya: el uso efectivo de la tecnología, escuelas seguras y saludables, y una educación integral. El proyecto de ley de financiamiento del Senado también incluyó $ 2.1 mil millones en fondos para el Título II, Parte A de la ESSA que proporciona desarrollo profesional continuo para maestros y líderes escolares, incluido el desarrollo profesional para el uso efectivo de la tecnología.
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Ayúdenos a superar el tramo final pidiéndoles a sus miembros del Congreso que voten por estas inversiones en el año fiscal 2019. Participa en nuestro campañas de defensa!
IMPLEMENTACIÓN ESSA
El aumento en los niveles de financiamiento para el programa de becas SSAE bajo el Título IV-A de la ESSA crea nuevas y emocionantes oportunidades para edtech, junto con la necesidad de comprender completamente el programa. En mayo, el equipo de defensa de ISTE, junto con una presentadora especial invitada, Janice Mertes, directora asistente de aprendizaje digital en el Departamento de Instrucción Pública de Wisconsin, celebró un seminario web gratuito para explicar las reglas y regulaciones del programa y compartir las actividades más apropiadas relacionadas con edtech para las cuales se puede utilizar la financiación recientemente asegurada. Nuestro equipo también emitió un breve introducción que abordó estos temas y enlaces a otros recursos.
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Cuéntanos cómo sus escuelas y distritos invierten sus títulos del Título IV-A y cómo le gustaría ver los fondos utilizados.
ACTUALIZACIONES DE ADOPCIÓN DE NORMAS ISTE
Felicitaciones al estado de Washington por la reciente adopción de la ESTÁNDARES ISTE. ¡Washington se une a una lista creciente de estados, distritos y organizaciones que han adoptado, respaldado o adaptado los estándares! Esa lista distinguida de estados, distritos escolares y agencias que lideran la transformación con los Estándares ISTE incluye Connecticut, Michigan, Texas, Vermont, Washington, Wisconsin, la Actividad de Educación del Departamento de Defensa (DoDEA) y el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD). El impulso para adoptar los estándares también es fuerte en muchos otros estados.
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Si desea el apoyo de ISTE para defender las Normas de ISTE en su estado, comuníquese con nosotros al advocacy@iste.org.
¡GRACIAS POR OTRA CONFERENCIA Y EXPO DE ÉXITO EXITOSO!
Nos encantó la energía y la pasión que aportó a los eventos de promoción y apreciamos su compromiso incansable con la integración de edtech en las políticas estatales y federales.
SESIÓN DE LA CUMBRE DE AFILIADOS
El equipo de defensa de ISTE dirigió una sesión de desarrollo profesional para líderes estatales afiliados en la Cumbre de Afiliados el sábado, junio 23, que presentó una actualización de alto nivel sobre las adopciones de los estándares de ISTE y la capacitación sobre los componentes básicos de la promoción exitosa. La sesión incluyó discusiones de tabla de lo que ha funcionado en los estados que ya han adoptado los estándares, así como conversaciones sobre lo que puede funcionar en su estado.
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Si usted es un líder estatal afiliado y desea recibir una copia electrónica de la presentación, comuníquese con nuestro equipo al advocacy@iste.org.
SESIÓN DE INCIDENCIA ESTATAL
Compartimos bloques de construcción, impedimentos, procesos y mejores prácticas de promoción con un grupo de educadores y líderes educativos durante una sesión celebrada en junio 26. Esta sesión interactiva titulada "Sé un autor intelectual: cómo influir en la política en tu estado", incluyó oportunidades para que los participantes discutan sus "éxitos y fracasos" de defensa con sus colegas, y para algunos asistentes valientes para modelar comportamientos de defensa ante todo el grupo. .
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Repasar los materiales de presentación. aquí! Por favor, ¡búsquenos nuevamente en futuras conferencias de ISTE!
FERIA DE RED ISTE.
Disfrutamos conociéndolos a todos ustedes que pasaron por nuestro stand para aprender más sobre nuestro equipo y, lo más importante, sobre el impacto que podemos tener al ser defensores activos de edtech.
KIT DE HERRAMIENTAS DE ADVOCACY DE ISTE
El mes pasado publicamos "Una guía del usuario para el liderazgo educativo de su estado, " El primero de una serie de nuevos kits de herramientas de incidencia. Lo seguiremos pronto con una actualización sustancial del documento existente del Plan de política pública, ahora titulado "Pasos de 10 para desarrollar su plan de defensa y política pública".
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Consulte nuestro artículo Kit de herramientas de defensa página para obtener más recursos útiles sobre defensa federal y estatal y compártalos con uno de sus aliados de defensa.