Pesar en las Normas ISTE para Administradores

“Los líderes hacen que la gente se mueva. Energizan y movilizan. Llevan a personas y organizaciones a lugares en los que nunca antes habían estado. El liderazgo no es una moda y el desafío del liderazgo nunca desaparece ". —James Kouzes y Barry Posner, El desafío del liderazgo.

El liderazgo y las organizaciones están profundamente conectados, y con los líderes que definen el éxito, es crucial que estén comprometidos y sean conscientes. En nuestra sociedad que cambia rápidamente, las instituciones educativas requieren líderes con una visión clara, conocimiento del diseño y procesos de cambio, y la capacidad de adaptarse a medida que la organización avanza en el camino del aprendizaje.

A medida que el liderazgo continúa evolucionando, también lo hacen los estándares que definen a un líder. ISTE está comprometido a apoyar a los líderes y mantenerse actualizado en el espacio educativo de hoy, y se dedica a escuchar su voz, a recopilar sus comentarios y a crear normas que puede usar y adoptar para mejorar su práctica de liderazgo durante nuestra actualización de las Normas para administradores de ISTE.

Ya hemos visto más interés en la actualización de estos estándares que nunca antes. Los líderes están buscando ayuda para ayudar a maniobrar en el cambiante panorama de aprendizaje.

En ISTE 2017 comenzamos este proceso con comentarios abiertos de las partes interesadas, incluidos líderes de opinión en el campo de la educación, otras organizaciones de educación y liderazgo, y personas apasionadas por la educación y la tecnología. ISTE y nuestros equipos de trabajo revisaron la primera ronda de comentarios con miras al futuro. De esas conversaciones profundas surgieron una serie de temas generales.

• Capacitar al liderazgo: ¿cómo puede y debe un administrador inspirar y capacitar a todos en el sistema?

• Liderando el cambio: ¿Cómo se ve el cambio efectivo en la era digital y cómo se comunica?

• Equidad y ciudadanía: ¿cómo pueden y deben usarse las herramientas digitales para abogar por la equidad e impulsar la ciudadanía?

• Planificación y diseño de sistemas: ¿Qué debe considerar y planificar un líder a lo largo de sus sistemas tecnológicos y de aprendizaje?

• Aprendizaje continuo: ¿cómo puede un líder aprovechar las herramientas digitales para extender y modelar su propio aprendizaje continuo?

Es su turno de unirse a miles de sus colegas de todo el mundo para proporcionar información sobre el Primer borrador de las Normas ISTE para Administradores.. Estos estándares ayudarán a definir lo que significa ser un líder visionario en el entorno educativo de hoy.

ISTE lanzado refrescado ESTÁNDARES ISTE PARA EDUCADORES en 2017 y ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES en 2016. Estos nuevos estándares de administrador deben apoyar la operacionalización de los estándares para estudiantes y educadores. Es el administrador quien proporciona la visión de cómo debería ser el aprendizaje y su participación nos permitirá identificar las características que realmente importan en el rol de administrador / líder.

Instamos a los educadores y líderes de todos los niveles a revisar el primer borrador y agregar su perspectiva o dirigir una sesión de comentarios con sus colegas utilizando un kit de herramientas provisto por ISTE. Al participar en la actualización de los Estándares ISTE, usted está influenciando el futuro del liderazgo en las escuelas y su impacto en los estudiantes. Únete al movimiento y presta tu voz a iste.org/AdminRefresh.

La Dra. Annette Smith y Kara Gann trabajan en el equipo central para la actualización de los Estándares ISTE para Administradores. Annette obtuvo su Ph.D. en liderazgo educativo y análisis de políticas de la Universidad de Wisconsin-Madison y es el director de tecnología de instrucción en TeachingBooks.net. Kara Gann tiene un M.Ed. en administración y es el gerente de cuentas estratégicas de Schoology. Ambos se desempeñaron en la Junta Directiva de ISTE, obtuvieron los Premios de Servicio Presidencial e ISTE Making IT Happen, y tienen más de 60 años de experiencia educativa combinada. Smith y Gann son copropietarios de Smith and Gann Educational Consulting.