Hojas de trabajo para la era digital: impresión interactiva AR

Desde que las escuelas empezaron a utilizar las máquinas copiadoras en los 1960, las hojas de trabajo se han convertido en un favorito en el aula perenne, queridos por los profesores, por su conveniencia y su capacidad para fomentar el trabajo independiente.

Para los estudiantes, sin embargo, las hojas de trabajo tienen sus desventajas. El texto estático en una página rara vez es atractivo para los nativos digitales, que están acostumbrados a tener muchas más opciones dinámicas.

Pero ¿qué pasaría si hubiera una manera de combinar la preparación fácil y el trabajo independiente de una hoja de trabajo tradicional con la participación de herramientas digitales y multimedia, como sitios web, videos, imágenes 3D y podcasts?

Como resultado, hay una manera. Alguna vez escuche de realidad aumentada? AR es una tecnología que permite la mezcla de objetos reales y virtuales, como el holodeck en películas de ciencia ficción o lo que ves cuando te pones Google Glass.

Aunque la verdadera AR puede estar fuera del alcance de la mayoría de las aulas, hay una experiencia nueva y más accesible llamada impresión interactiva que puedes usar en tu aula ahora mismo. Mezclas de impresión interactivas materiales impresos, como hojas de trabajo o carteles, con elementos virtuales. Un estudiante solo tiene que apuntar su dispositivo móvil cargado con una aplicación AR a una hoja de papel impresa, y la aplicación lanza el elemento digital correspondiente, como un video, un cuestionario, un mapa, un podcast o una representación virtual de un objeto 3D. Cuando el estudiante sostiene el dispositivo móvil sobre la página impresa, parece que estas mejoras digitales simplemente "" aparecen "" sobre la página.

¿Como funciona? Simplemente cargue una versión PDF de la hoja de trabajo en un sitio web, donde agregue los recursos digitales en la parte superior. Cuando los estudiantes escanean sus hojas de trabajo, la aplicación AR extrae los objetos digitales de Internet.

Echa un vistazo a las imágenes de muestra a continuación. Para demostrar los elementos interactivos, descargue el Aplicación Layar en su dispositivo móvil. Abre la aplicación, apunta a la imagen y toca la pantalla móvil. Mira como aparecen los objetos aumentados!

Muy bien, ¿eh? Y la impresión interactiva puede hacer mucho más. Imagine a sus estudiantes viendo y manipulando una recreación de la Guerra Civil en un mapa, resolviendo rompecabezas matemáticos de 3D dentro de un folleto o viendo desastres naturales en un póster sobre el cambio climático. ¡Definitivamente más atractivo que una hoja de trabajo de todo el texto!

Alfabetización digital y aprendizaje diferenciado.

Melissa Wicklund, maestra en el noreste de Iowa, usa la aplicación móvil AR Layar en su aula de cuarto grado. La aplicación permite a sus estudiantes ver videos y audio sin tener que escribir las direcciones de los sitios web.

"La realidad aumentada tuvo un impacto en los estudiantes porque les permitió aprender de forma más independiente", dijo Wicklund. Sus estudiantes no solo pudieron hacer más conexiones entre las discusiones en el aula, los videos y las excursiones, sino que también señaló que "trabajar en colaboración en grupos con Layar les dio a los estudiantes la oportunidad de hacer más conexiones con sus compañeros de clase. Necesitamos aprender a integrar la tecnología para un aprendizaje más profundo y significativo ".
 
La incorporación de documentos impresos interactivos en el aula tiene muchos beneficios. Los estudiantes que utilizan esta tecnología pueden practicar las habilidades de alfabetización digital mientras evalúan la información en línea y observan simulaciones, habilidades que abordan ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES para la creatividad y la innovación, así como la fluidez de la investigación y la información. Los estudiantes también pueden explorar a su propio ritmo, obtener retroalimentación inmediata y encontrar materiales diferenciados a su alcance. Y aquellos que no tienen acceso a Internet en casa pueden leer el documento impreso o usar dispositivos móviles para acceder a la información interactiva con una aplicación gratuita.

Hojas de trabajo de impresión interactiva de bricolaje

Es fácil para los maestros personalizar los recursos digitales para objetivos de aprendizaje específicos o resultados de los estudiantes.

Simplemente siga estos pasos para crear su propia actividad de impresión interactiva:

1. Elija un programa de AR. Algunos de los mejores incluyen Aumentar, Aurasma, Blippar , Daqri y Layar. Sus precios varían desde el uso gratuito limitado para educadores hasta una pequeña tarifa por página. Algunos ofrecen descuentos para educadores.
2. Elige un tema. Como siempre al integrar nuevas tecnologías, debe mantener sus metas y objetivos de aprendizaje al frente. Su tema debe ser interesante para los estudiantes e incluir suficiente información para facilitar el aprendizaje, al tiempo que los invita a profundizar en la parte virtual de la experiencia e investigar más por su cuenta.
3. Crea tu folleto de impresión o póster. Simplemente use cualquier programa de procesamiento de textos o publicación de escritorio para esto. Algunos programas requieren que hagas un PDF. Solo asegúrese de que el documento esté libre de errores y se vea profesional.
4. Sube el documento a la Página Web. Siga las instrucciones del software. Muchos de los programas requieren un documento que sea altamente visual y que contenga muchos elementos gráficos. Algunos programas requerirán que cada página de su documento se vea única
5. Añadir elementos interactivos a la página. Aquí es donde puedes agregar cosas divertidas, como enlaces web, podcasts, videos de YouTube, música y encuestas. Las características disponibles varían de un programa a otro.
6. Publicar la página. ¡Asegúrese de probarlo con un dispositivo móvil antes de distribuirlo a sus estudiantes!
7. Prepárate para la clase. Haga copias del documento impreso para sus estudiantes y tenga dispositivos móviles disponibles con la aplicación precargada.
8. Mantenlo actualizado. Si planea utilizar su actividad de impresión interactiva más de una vez, asegúrese de verificar los enlaces entre cada uso. Los sitios web cambian con frecuencia y los videos de YouTube a menudo se eliminan.

Recursos de AR listos para usar en 12

¿No quieres crear tu propia experiencia interactiva? Pruebe algunas de estas actividades y recursos:

Actividades

Eco exploradores en acción. Los investigadores de la Universidad del Estado de Iowa crearon esta actividad para enseñar el ciclo de vida de una mariposa a estudiantes de primaria. Los objetivos principales del equipo eran involucrar a los niños pequeños en el aprendizaje activo con tecnología y apoyar el aprendizaje con letra impresa. Crearon un folleto de impresión interactiva que permite a los estudiantes de K-3 resolver el misterio de lo que le sucedió a una planta de jardín dañada. Los estudiantes son guiados a través de una serie de pistas para determinar qué insecto dañó o se comió la planta. Cada una de las pistas implica una interacción con el documento impreso, así como un video, un sitio web o una pista de audio. Al usar habilidades de pensamiento crítico, los estudiantes pueden descubrir el insecto que se comió la planta del jardín. Usted puede Descarga la actividad de Eco Explorers en Acción. Gratis en línea.
 
Vacaciones de primavera en México. Los desarrolladores de Spring Break en México se esforzaron por crear un documento impreso interactivo que fuera relevante y riguroso para el aprendizaje de los estudiantes, y su objetivo principal era utilizar la tecnología para incorporar contextos y problemas del mundo real en una actividad de matemáticas. El tema de esta actividad es un viaje de vacaciones de primavera a Cancún, México. En cada estado, los estudiantes se enfrentan a desafíos prácticos que solo pueden resolverse con análisis dimensional. Los estudiantes tienen acceso a sitios web relacionados, pistas de audio, problemas de muestra e información adicional. Descargue gratis la actividad de las vacaciones de primavera en México.

Libros

Guinness World Records. Esta popular serie de libros anuales ahora incluye una aplicación que le permite ver objetos 3D o incluso posar junto a los poseedores de registros.

Popar Toys. Estos juegos interactivos, libros y gráficos cubren una variedad de temas, como la anatomía humana, los insectos, los presidentes y los planetas.

Cartel

Química. El Cambridge Chemistry Challenge en el Reino Unido creó este póster gratuito que demuestra las reacciones químicas de diferentes elementos en la tabla periódica.

Apps

Anatomía 4D. Sus estudiantes pueden explorar una vista precisa y 3D del cuerpo humano usando esta aplicación de anatomía gratuita.
 
Elementos 4D. Descarga la aplicación Elements 4D para experimentar la química en acción.
 
AR Flashcards. Los educadores de la primera infancia disfrutarán utilizando estas tarjetas, que presentan formas coloridas de 3D.
 
SpaceCraft 3D. Esta aplicación creada por la NASA te permite interactuar con modelos de naves espaciales reales.

Fetch Almuerzo Rush. Basado en el programa "Fetch" de PBS, esta aplicación móvil ayuda a los estudiantes más jóvenes a practicar el sentido numérico.
 
Búsqueda de formas en el ciberespacio. Use esta aplicación PBS para alentar a los estudiantes a usar sus habilidades de resolución de problemas y razonamiento espacial en un tablero de juego impreso.

Zooburst. Los estudiantes pueden ejercer su creatividad mientras crean sus propios libros pop-up. Imprime el marcador del libro y compártelo con los padres en casa..

Puedes encontrar aún más recursos en el autor sitio de impresión interactiva.

Larysa Nadolny es profesora asistente en la Escuela de Educación de la Universidad Estatal de Iowa. Enseña cursos de tecnología de instrucción a maestros actuales y futuros. Su investigación se centra en el uso de la tecnología inmersiva en la educación, en particular la realidad virtual, la realidad aumentada y el aprendizaje basado en juegos.

Brenda Welch es una especialista en desarrollo juvenil 4-H para el programa de Desarrollo Juvenil 4-H de Extensión y Extensión de la Universidad Estatal de Iowa. Ella sirve como enlace estatal para el programa 4-H en tres condados en el noroeste de Iowa. Como copresidenta del Equipo de currículo para niños de tréboles 4-H de Iowa, está investigando un nuevo plan de estudios y métodos para incorporar STEM en entornos informales para niños en K-3.