Razones de 8 para usar un asistente digital en tu aula

La inteligencia artificial se ha generalizado. Ya está integrado en nuestra vida cotidiana, con voces realistas que responden a preguntas y solicitudes. Desde hace un tiempo, hemos podido obtener recordatorios para las citas, estímulo para las rutinas de acondicionamiento físico y control remoto de las luces y los electrodomésticos.

Pero, ¿pueden estos dispositivos ser útiles en las escuelas? Además de ser fuentes de información objetiva, ¿pueden mejorar las actividades que provocan la reflexión? Además de generar recordatorios, ¿pueden fomentar la organización de otras maneras?

Apple presentó a Siri en 2011, que ofrece a los usuarios de iPhone y iPad un asistente personal activado por voz. Para los propósitos de este blog, incluiré dos dispositivos que llevaron el concepto de Siri más allá. Google Home Mini ("Hey, Google!") Y Amazon Echo Dot ("Alexa") son versiones más pequeñas de sus contrapartes más grandes y caras, pero realizan todas las funciones básicas. Ambos tienen micrófonos que pueden atender a un aula de tamaño promedio, lo que permite a los estudiantes de la sala dirigir preguntas y comandos. Ambos son del tamaño de un panecillo y cuestan menos de $ 50.

Los oradores inteligentes o los asistentes digitales controlados por voz son excelentes para responder preguntas sobre hechos, ya sea directamente o de fuentes a las que se hace referencia. Suenan amigables y educados y tienen paciencia eterna. ¿Pero deberías conseguir uno para tu aula?

Aquí hay ocho observaciones y ejemplos, basados ​​en mi propia experiencia con ambos dispositivos, así como comentarios de otros educadores y comentarios anecdóticos de jóvenes cautivados.

1. Puedes configurarlo en minutos. 

Básicamente, conectas el dispositivo, obtienes la aplicación en tu dispositivo móvil, accedes a tu Wi-Fi, conectas los dos y estás listo para comenzar. Muchas funciones poderosas están disponibles de inmediato y los maestros están usando las capacidades integradas de manera creativa.

Decenas de sitios web y videos de YouTube tienen listas de sugerencias sobre qué preguntar y cómo usar un asistente digital. Hay productos adicionales, incluidos los enchufes inteligentes, que permiten a Google Home o Alexa controlar cualquier cosa que se pueda conectar.

 2. Realmente puede obtener asistencia de su asistente digital.

Uno de los desafíos que enfrenta cada maestro es cómo satisfacer las necesidades de todos los estudiantes. Cuando un maestro está trabajando con un grupo pequeño, se puede usar un orador inteligente con los otros estudiantes.

Puede configurar recordatorios, leer un libro de audio o reproducir música tranquila. Puedes pedir un número aleatorio en un rango de números, o una tirada de dados. Puede solicitar información sobre una persona famosa, un evento histórico y cualquier tema en Wikipedia. "Alexa, Wikipedia Albert Einstein" le dará la descripción de Wikipedia del famoso físico.

Los estudiantes pueden preguntar sobre el clima en cualquier parte del mundo y sobre cómo escribir o traducir palabras de otros idiomas. Los dispositivos inteligentes pueden jugar al bingo, dice Simon y Jeopardy. Si tiene un niño en su clase llamada Alexa, o si tiene varios dispositivos Echo dentro del rango, puede cambiar la palabra de activación a "Amazon", "Echo" o "Computadora".

3. Los estudiantes aprenderán sobre inteligencia artificial.

Una de las realizaciones importantes es aprender sobre lo que AI no se puede hacer. Los jóvenes estudiantes naturalmente harán una variedad de preguntas. Se darán cuenta rápidamente de que ciertas preguntas generarán respuestas precisas, mientras que otras tacharán al orador inteligente o darán una respuesta incorrecta. Los niños generalmente "prueban" el dispositivo, hacen peticiones tontas y observan las limitaciones. Obtendrán una mejor comprensión de las diferencias entre hechos y opiniones, qué es una base de conocimientos y cómo los dispositivos inteligentes dependen de las personas que escriben el código que desarrolla sus habilidades.

 4. Puedes agregar "habilidades".

La plataforma Amazon Alexa admite más de las "habilidades" de 25,000 de terceros. Piense en estas aplicaciones como en el Echo. Hay juegos, concursos de trivia y concursos. Una variedad de habilidades tiene funciones específicas que puede usar como están diseñadas y otras que pueden adaptarse para las actividades del aula. La mayoría son gratis. Google Home tiene complementos similares, como Animal Trivia, National Geographic Bee y Math Showdown.

5. Los niños aprenderán sobre diferentes tipos de preguntas.

Para los fines de este artículo, realicé por primera vez un estudio no científico de niños de kinder que interactúan con un punto de eco de Amazon y Google Home Mini. Los observé pasar horas entretenidos por las respuestas. Cuando no se le solicitó, sus preguntas se dividieron en tres categorías:  

Uno, hicieron preguntas sobre su mundo "Oye, Google, ¿qué altura tengo?" Respuesta: "Tú eres así de alto". Estoy indicando el espacio justo al lado de la parte superior de tu cabeza ".

Dos, pidieron canciones y bromas, una y otra vez. Pregunta: "Alexa, cuéntame un chiste". La mayoría de los chistes atraerían a un alumno de segundo grado. A menudo son la variedad que llama, y ​​no necesitas preocuparte por bromas inapropiadas.

Tres, hicieron preguntas objetivas: "Oye, Google, ¿qué frío hace afuera?"

6. Los estudiantes se volverán adeptos a hacer preguntas.

Una lección que los adultos y los niños aprenden rápidamente es cómo hacer buenas preguntas. A menudo, si Google o Alexa no entienden su pregunta, puede volver a redactarla para una mejor respuesta. Puedes usar Google para ayudarte a construir preguntas. Diga, por ejemplo, "Oye Google, dime una buena pregunta para hacer" y escucharás preguntas sobre una variedad de temas que son ejemplos bien formulados, junto con las respuestas correctas. Alexa también se puede utilizar para hacer preguntas, así como para responderlas. Hay una habilidad titulada "Buenas preguntas" que se puede usar para iniciar conversaciones o tareas de escritura creativa. Puedes decir "Alexa, abre Buenas preguntas" y puedes escuchar "Aquí está tu pregunta: si pudieras tener un súper poder, ¿cuál sería?" 

7. Puedes crear lecciones constructivistas que van más allá de la recopilación de datos.

Algunos maestros usan el acceso a la información objetiva no para ayudar a los estudiantes a hacer su tarea, sino para verificar el trabajo que se ha completado. Además, con un enfoque constructivista, los estudiantes podrían usar las respuestas del asistente digital, pero se les debería pedir que creen algo original, como un diálogo entre figuras históricas o un anuncio de servicio público. Si piensa que un asistente inteligente es un potente motor de búsqueda, cualquier dispositivo que use en su aula y que requiera investigación puede activarse mediante un dispositivo activado por voz.

8. Puedes entrenar a tu asistente digital.

Uno de los usos más poderosos de un asistente digital es personalizarlo o "entrenarlo". Los jóvenes estudiantes pueden ser creativos con sus solicitudes e inventar su propia actividad personalizada utilizando el Tutorial de Alexa Python.

Los asistentes digitales son recursos poderosos que pueden incorporarse a cualquier nivel de grado o área temática. Para nuestros jóvenes estudiantes que han crecido con la tecnología, son una extensión natural de su mundo de información. Para todos nosotros, ofrecen usos prácticos para la inteligencia artificial y una ventana al futuro.

Maureen Brown Yoder, Ed.D., es profesora de tecnología educativa en la Universidad de Lesley en Cambridge, Massachusetts. Una ex maestra de aula, actualmente trabaja con educadores en servicio y enseña un curso en línea sobre tecnologías emergentes. Ella acuñó el término "constructivismo electrónico" y ha escrito extensamente sobre cómo integrar de manera inteligente y creativa las tecnologías emergentes en los planes de estudio existentes.

(Foto por MegeByte.com)

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