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Ciencias del aprendizaje.
La ciencia del aprendizaje.
Mente, cerebro, educación.
Mente, cerebro, enseñanza.
Yo digo papa, tú dices poh-ta-to.
Hay muchas formas de referirse a un campo de investigación que se centra en lo que hace que suceda el aprendizaje. ¿Cómo aprendemos? ¿Cómo se ve afectado nuestro aprendizaje por nuestro cuerpo, nuestras herramientas y materiales, nuestros recursos, nuestras relaciones o nuestro entorno? ¿Cómo se unen todos estos factores para dar forma a qué y cómo aprendemos? Estas preguntas son complejas y no son fáciles de responder por un solo campo de investigación.
Así nacieron las ciencias del aprendizaje, un campo interdisciplinario que aglutina muchas disciplinas incluyendo ciencia cognitiva, psicología educativa, neurociencias, educación, estudios de diseño, diseño instruccional, informática, antropología, sociología y ciencias de la información. Las ciencias del aprendizaje, como disciplina independiente, han crecido sustancialmente en los últimos 20 años aproximadamente, pero cada una de las disciplinas en sí han existido durante décadas, más cerca de un siglo, lo que convierte a las ciencias del aprendizaje en un poderoso aliado para quienes se dedican a la enseñanza y el aprendizaje. , K-12 y más allá.
En ISTE, el enfoque siempre ha estado en anteponer la pedagogía a la tecnología. Nos levantamos todas las mañanas haciendo muchas de las mismas preguntas que usted tiene: ¿Cómo aprenden nuestros estudiantes? Cómo podemos sabes qué ellos han aprendido Como hacer ellos Sabes que han aprendido? ¿Qué les ayuda? Que no ¿Cómo diseñamos la instrucción y facilitamos el aprendizaje para que la enseñanza sea eficiente y el aprendizaje sea efectivo? ¿Qué papel juega la tecnología en este proceso de aprendizaje? ¿Cómo se ve esto en el aula?
Escuche al Director de Aprendizaje de ISTE, Joseph South, compartir sus pensamientos en este episodio de podcast sobre qué son las ciencias del aprendizaje y por qué son importantes, para ISTE y para los educadores.
El curso de la mente
Course of Mind, la iniciativa de ciencias del aprendizaje de ISTE, ofrece cursos, estudios de casos, artículos, blogs, podcasts y conjuntos de herramientas de políticas para educadores, líderes educativos, especialistas en adquisiciones de tecnología educativa y formuladores de políticas que desean que el aprendizaje sea más impactante, eficiente e inclusivo a través de una comprensión más profunda. de las ciencias del aprendizaje. Course of Mind busca capacitar a los educadores y líderes para que comprendan cómo utilizar las ciencias del aprendizaje para aprovechar las prácticas de enseñanza existentes para comprender más plenamente el poder de la educación para los estudiantes de cualquier edad.
¿Por qué? En ISTE, creemos firmemente que cuando los educadores, ya sean maestros, administradores u otras personas en el sistema, conocen el cómo del aprendizaje, pueden identificar por qué algunos estudiantes tienen éxito y otros luchan. Pueden comenzar a resolver situaciones en clase, enseñar a los alumnos cómo aprender y adaptar sus prácticas docentes con la tranquilidad de saber que estas prácticas se basan en décadas de evidencia científica.
Con el tiempo, los pequeños cambios se suman y fomentan una experiencia educativa equitativa para todos los estudiantes. Además, cuando los educadores entienden la ciencia del aprendizaje, pueden ser más intencionales sobre cómo usan la tecnología educativa de manera significativa.
¿Alumnos empoderados? Comprobar.
¿Practicantes reflexivos? Comprobar.
¿Desarrollo profesional continuo? Comprobar.
¿Mejor uso edtech? Comprobar.
¿Qué no se podría amar?
¿Cómo me involucro?
¡Hay tantas maneras de involucrarse!
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Toma el curso. ISTE Lanzarse a las ciencias del aprendizaje El curso es un curso de 15 horas a su propio ritmo con apoyo continuo del instructor en el que puede trabajar con otros maestros para llevar las ciencias del aprendizaje a su práctica.
Aprenda de los educadores. Leer entradas del blog por educadores que comparten sus experiencias aplicando estrategias de aprendizaje de ciencias en el aula.
Escuche y suscríbase al Podcast del curso de la mente. Hablamos con científicos del aprendizaje y obtenemos respuestas a las preguntas de los educadores sobre cómo aplicarlas en el aula.
Unirse a la conversación. Envíanos un tweet @CourseofMind o envíenos un correo electrónico a courseofmind@iste.org.
¡Hecho! ¿Ahora que?
Si desea obtener más información de inmediato, le recomendaría los siguientes libros para un buen comienzo de su viaje hacia las ciencias del aprendizaje:
- El ABC de cómo aprendemos: los enfoques 26 científicamente probados, cómo funcionan y cuándo usarlos
- Entendiendo cómo aprendemos: una guía visual
- Make It Stick: la ciencia del aprendizaje exitoso
- Enseñanza poderosa: dar rienda suelta a la ciencia del aprendizaje
NarayanKripa Sundararajan (@KripaSundar) es un especialista en ciencias del aprendizaje. Le encanta aprender, aprender sobre el aprendizaje y compartir lo que aprendió. - tanto que obtuvo su doctorado en psicología educativa y ha publicado algunos artículos de investigación. Ahora, pasa su tiempo tramando cómo difundir más el amor por las ciencias de aprendizaje.
Esta publicación del blog es parte del proyecto Course of Mind, una iniciativa ISTE que fue posible en parte gracias a una subvención de la Iniciativa Chan Zuckerberg DAF, un fondo asesor de la Fundación Comunitaria de Silicon Valley. Cuéntanos lo que has aprendido y tu historia @courseofmind.
Esta es una versión actualizada de una publicación que se publicó originalmente en mayo 17, 2019.