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Cada vez más, los televisores de pantalla plana, los monitores de computadora grandes y los paneles interactivos han estado apareciendo en las aulas, junto con las computadoras portátiles y las tabletas que los maestros y estudiantes usan para proyectar su trabajo o planes de lecciones para que los vea toda la clase.
Estas pantallas gigantes, monitores y paneles hacen que el aprendizaje sea más atractivo, flexible y accesible. Pero si no invierte en los soportes correctos, estos dispositivos voluminosos pueden convertirse en una carga al abarrotar el salón de clases y forzar el cuello de los estudiantes espectadores.
No es factible colocar una pantalla plana de 65 pulgadas o más sobre una mesa, por dos razones: una mesa tan grande ocuparía demasiado espacio valioso en el aula y el televisor o el monitor permanecerían en una posición estática; girarlo, bajarlo o subirlo para obtener la máxima visibilidad sería difícil, dado el tamaño y el peso de estos gigantes.
Poner dispositivos en un soporte fijo presenta sus propios problemas únicos. En primer lugar, es difícil acceder a la parte posterior de una pantalla de montaje fijo si se requiere mantenimiento. En segundo lugar, en muchas aulas, montar estos dispositivos grandes en una posición fija daría como resultado la pérdida de un valioso espacio de almacenamiento que a menudo está integrado en la pared frontal.
Y lo que es más importante, si los estudiantes tienen que inclinar la cabeza hacia atrás durante un período prolongado de tiempo para ver la pantalla, esto puede provocar dolores de cabeza, dolor de cuello e incluso problemas de espalda, molestias que dificultan que los estudiantes se concentren en la lección.
Una forma más inteligente de montar una pantalla grande sin reducir el espacio en el aula o el almacenamiento es aquella que admite el movimiento multidireccional, es fácil retrasarse para las reparaciones y proporciona un entorno de aprendizaje más cómodo.
Existe una amplia variedad de soportes AV que pueden cumplir con estos criterios; algunos de ellos ofrecen movimiento vertical que permite montar televisores y monitores en una pared, fuera del camino de pizarras y espacios de almacenamiento. Se pueden bajar para una posición de visualización privilegiada (el nivel de los ojos es ideal) y luego retraerse fácilmente a sus posiciones originales.
Muchos tipos de distritos se benefician de los AV montados
Montaje de la repisa de la chimenea, un diseñador y fabricante líder de monturas de movimiento completo, ha visto un aumento en la cantidad de distritos, tanto grandes como pequeños, que utilizan este tipo de montura. Desde el distrito escolar de la ciudad de Santa Cruz (California), que ordenó 241 monturas, hasta el distrito escolar primario de La Habra (California) y el distrito escolar de la ciudad de Oregón, que ordenaron 2-3 docenas, el efecto acumulativo de estas compras es algo que incluso el director ejecutivo de MantelMount, Lee Marc no podía predecir.
“El nivel de demanda que hemos visto en el mercado educativo es sorprendente, incluso para nosotros”, dijo, señalando que incluso las universidades, como la Universidad de Cornell y la Universidad Brigham Young, están utilizando las monturas.
La demanda está impulsada por el deseo de capitalizar la última tecnología AV en el aula, así como adaptarse al aprendizaje a distancia provocado por COVID.
Rachel Kooiker, directora de tecnología de la Escuela Secundaria Católica Central en Grand Rapids, Michigan, dijo que las 45 monturas que ordenó su distrito fueron una buena compra.
“Las unidades permitieron a los maestros bajar sus televisores al nivel de los ojos, la altura de visualización perfecta, para que los niños no tuvieran que forzar el cuello ni los ojos. Además, brindan el soporte más seguro para estos equipos pesados”.
Los montajes flexibles ahorran espacio en el aula y almacenamiento
Los montajes también han ayudado a las escuelas a resolver algunos problemas únicos de configuración del aula. En el Distrito Escolar de Los Gatos (California), los funcionarios escolares querían montar sus nuevos televisores en el medio de la pared frontal. Pero esto cubriría las pizarras y bloquearía el valioso espacio de almacenamiento detrás de la pizarra.
Tim Landeck, exdirector de tecnología del distrito, supervisó la compra de 80 nuevas monturas. Al montar dispositivos sobre las pizarras, los maestros ahora pueden bajar los televisores frente a las pizarras cuando lo deseen y luego empujarlos hacia atrás para que no estorben. Altura de visualización óptima alcanzada, espacio de almacenamiento preservado.
“A nuestros maestros les encantan las monturas y lo que les permite lograr en el salón de clases”, dijo. “No solo les gusta que la montura pueda viajar verticalmente, sino que también encuentran útil la capacidad de giro. Y, por supuesto, están muy contentos de que todavía tengan su espacio de almacenamiento detrás de las pizarras, además de que las pizarras todavía están disponibles para su uso”.
La proliferación y el reemplazo de televisores y monitores ha impulsado claramente la necesidad de soportes que sostenga esta nueva generación de dispositivos AV. Pero una palabra para los sabios: hay una amplia selección de monturas disponibles. Cuando se trata de obtener el adecuado para su salón de clases, en términos de durabilidad, movimiento vertical y horizontal, facilidad de instalación y mantenimiento, y conservación del espacio de almacenamiento, entre otras consideraciones, asegúrese de hacer su tarea.
Contenido patrocinado
La sección Soluciones innovadoras incluye contribuciones de patrocinadores corporativos y anunciantes que representan organizaciones educativas, empresas y otras personas influyentes dedicadas a transformar la educación. Esta publicación de blog fue proporcionada por Montaje de la repisa de la chimenea. Michael Smith es vicepresidente de operaciones mayoristas de MantelMount.