Carrie Rogers-Whitehead
El maestro lidera un grupo de padres en un evento de tecnología escolar

Los padres pueden ser el mayor apoyo o el mayor obstáculo de una escuela cuando se trata de tecnología para el aprendizaje. Hacer que los padres comprendan el valor que la tecnología agrega al aprendizaje es esencial. Pero, ¿cómo los involucra? ¿Cómo conseguir que utilicen la tecnología de aprendizaje en sus hogares? ¿Cómo comparte las grandes cosas que está haciendo su escuela en torno a la tecnología?

Una forma es organizar un evento de crianza digital. Este evento puede ser virtual o presencial, pero de cualquier manera, el objetivo es establecer mejores relaciones, comunicación y confianza entre los padres y la escuela.

He enseñado muchas noches digitales para padres a lo largo de los años. El tema de la tecnología y la ciudadanía digital es uno que puede generar fuertes sentimientos y opiniones, tanto positivas como negativas. He tenido clases en las que los padres estaban contentos con lo que compartí, o molesto porque no compartí sus puntos de vista. Pero ya sea que estén de acuerdo conmigo o no, sé que los padres apreciaron que la escuela ofreciera la opción de reunirse y hablar sobre este tema. Aquí hay tres consejos para los líderes escolares que quieran organizar su propio evento escolar para padres digitales:

Deje que los padres hablen.

Al comienzo de todas mis presentaciones, me tomo el tiempo para preguntarles a los padres: "¿Qué ven?" Esta es una pregunta que recibe muchas respuestas.

En una presentación, un padre se quejó: "Mi hija nunca levanta la vista de su teléfono cuando hablo con ella".

Otro dijo: "¡Siempre está jugando videojuegos!"

Si uno de los padres se toma el tiempo de su día para asistir a este evento, generalmente tiene mucho que decir. De hecho, en algunas ocasiones he tenido que acortar las respuestas para poder terminar la presentación a tiempo. 

Los padres necesitan ser escuchados, por lo que es importante disponer de mucho tiempo para la discusión y la retroalimentación. Cuando he enseñado a grupos más pequeños, es más fácil tener una discusión con todos. Si es un evento más grande, divida a los padres en grupos pequeños para hablar entre ellos. Si organiza una clase de crianza digital virtual, divida a los padres en salas virtuales de no más de siete u ocho participantes. Asigne un moderador a cada sala que pueda mantener la conversación fluida, sobre el tema e informar al grupo más grande.

Divida la presentación en pequeños fragmentos y luego divídala con una discusión. La investigación muestra que el enfoque óptimo para los adultos es de unos 10-15 minutos. Al hacer que los padres hablen y discutan, no solo valida y respeta sus pensamientos, sino que mantiene mejor su atención.

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Involucre a los socios.

Los directores y maestros están ocupados. Es posible que no tengan tiempo para organizar, publicitar y organizar un evento digital para padres. Aquí es donde los socios de la escuela y la comunidad pueden unirse. Pueden compartir la carga de trabajo y ayudar a anunciar el evento. Algunas sugerencias de socios incluyen:

Asociaciones de padres y maestros (PTA). Las PTA ya han invertido en la escuela y a menudo organizan sus propios eventos. Tienen listas de contactos de padres y pueden ayudar a comunicarse con ellos.

Consejos escolares. Muchas escuelas tienen consejos comunitarios escolares compuestos por personal escolar y padres. Estos consejos de voluntarios ya pueden planificar eventos durante todo el año y algunos tienen fondos para publicidad u otros incentivos para el evento.

Consejos de estudiantes. Los padres necesitan para escuchar lo que dicen los estudiantes. Involucrar a los consejos de estudiantes en la planificación y realización de un evento no solo ayuda a los padres, sino que también brinda oportunidades de liderazgo a los estudiantes. Hay varios grupos de estudiantes que se pueden incluir. Considere invitar a un panel de estudiantes para compartir su experiencia con el grupo..

Anuncie e incentive.

Como madre trabajadora, a menudo me cuesta llegar a las actividades escolares. Quiero ser voluntario o ir a varias noches escolares, pero los horarios se abarrotan o, a veces, estoy demasiado cansado. Los padres están ocupados. Pueden tener varios trabajos o manejar todo en casa sin pareja. Las escuelas deben trabajar duro en la publicidad e incentivar sus eventos. Algunas ideas para aumentar la asistencia de los padres incluyen:

Haz una rifa. A principios de este año, asistí a una noche para padres en la escuela secundaria donde el consejero escolar amablemente preparó canastas de regalos para los asistentes. Cada padre recibió un boleto de rifa y los premios se entregaron al final. Tener ese incentivo ayudó a que los padres asistieran al evento y se quedaran todo el tiempo.

Anunciar el lanzamiento. Mencione el evento en los boletines escolares, folletos, páginas de redes sociales de la escuela, anuncios por intercomunicador y promueva la clase en noches anteriores para padres. 

Dar suficiente aviso. Programe el evento con mucha anticipación e inclúyalo en los calendarios escolares que se distribuyen durante el comienzo del año escolar. Avise a los padres dos semanas antes y recuérdeles nuevamente dos días antes para darles tiempo para planificar.

Proporcione bocadillos.  La mayoría de mis eventos digitales para padres han sido por la noche porque ese es el momento en que tanto las salas como los padres están disponibles. Pero esto significa que el evento se llevará a cabo alrededor de la hora de la cena y la gente va a tener hambre. Es más probable que los padres se queden durante todo el evento si les ofrece una comida al final.

Las noches escolares digitales para padres no siempre tienen que ser en las escuelas. Puede realizar un evento virtual en las redes sociales o en una plataforma virtual de conferencias o seminarios web. Considere usar un software que permita grabar y archivar el evento para que aquellos que no pudieron asistir puedan verlo en otro momento. Y luego comparta el enlace a la grabación en los boletines escolares y en las redes sociales.

He impartido muchas clases en bibliotecas públicas, que son gratuitas y abiertas a todo el mundo. Otras opciones incluyen iglesias, centros comunitarios o incluso hogares de padres si el grupo es pequeño. Si las escuelas no tienen el espacio o no quieren ser un patrocinador oficial, pueden trabajar junto con otras organizaciones para organizar un evento.

Los padres deben ser parte de la conversación sobre ciudadanía digital. yo escribió un artículo anterior de ISTE sobre sugerencias para que los padres hablen con sus hijos. ISTE también ofrece Cambiar la conversación con consejos e iniciadores de conversación para que los educadores hablen sobre tecnología en las escuelas. Cuando las escuelas ofrecen oportunidades para que los padres aprendan y compartan sus experiencias y pensamientos, esa línea de comunicación se abre y crece la confianza entre las escuelas y los padres. 

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Carrie Rogers-Whitehead es la fundadora de Capacidad de respuesta digital y el autor de Ciudadanía digital: estrategias de enseñanza y práctica desde el campo y el próximo título de la editorial Routledge, Convertirse en un padre digital: una guía práctica para ayudar a las familias a navegar por la tecnología.