Artículos Recientes
Cómo se ve el cambio a gran escala y cómo llegar allí
01/01/2017
Temas: 1:1, BYOD, Estándares
Fue un mensaje abrasador de sus propios estudiantes que despertó una transformación utilizando la tecnología en un distrito escolar de Alaska.
“Hace unos años”, dice la superintendente Mary Wegner del distrito escolar de Sitka, “los estudiantes de secundaria se acercaron a la junta escolar y dijeron que…
Nuevas aplicaciones de 8 para probar en tu aula
08/17/2015
Temas: 1:1, BYOD, Aprendizaje móvil, Herramientas
Los niños tienden a adoptar aplicaciones y, gracias a las iniciativas y subvenciones que llevan los dispositivos móviles al aula, hay muchas oportunidades para usar estos mini programas para amplificar el aprendizaje.
Para los educadores, sin embargo, el desafío es encontrar aplicaciones que vayan más allá del factor cool para ...
¿Deberíamos limitar el tiempo de pantalla de los niños? No
07/21/2015
Temas: 1:1, BYOD, Ciudadanía Digital, Aprendizaje móvil, Aprendizaje en línea, Compromiso de los padres
Soy una madre de dos y una educadora. Y tengo que admitir algo aquí y ahora: me aburro fácilmente cuando juego con mis hijos.
Intento relacionarme con los pequeños ponis, las hadas y los camiones Tonka, y por un tiempo, todo funciona. Dame 20 minutos y estoy super ...
Apoya tu programa 1: 1 con un equipo técnico de estudiantes
04/21/2015
Temas: 1:1, BYOD, Liderazgo educativo, Aprendizaje móvil
Los líderes que entienden el panorama de nuestro mundo digital saben que deben involucrar a las partes interesadas más importantes de una escuela en su proceso de planificación y toma de decisiones 1: 1. Ese grupo de partes interesadas son los estudiantes. Desde determinar el dispositivo correcto hasta recomendar aplicaciones, los líderes deben escuchar ...
¿Deberían las escuelas monitorear las publicaciones de los estudiantes en las redes sociales? si
06/09/2014
Temas: 1:1, Defensa de los Derechos, BYOD, Ciudadanía Digital, Liderazgo educativo, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Compromiso de los padres
Permitir que los estudiantes establezcan sus propias normas en un mundo social sin modelar o guiarlos es condenarlos a una situación virtual de El Señor de las Moscas, luego gritar de frustración cuando terminan tomando malas decisiones. Los miembros adultos de la comunidad escolar tienen la responsabilidad de ...