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Entrevista: cómo Wyoming está reinventando el aprendizaje profesional de edtech
02/27/2020
Temas: Defensa y financiación., Certificación ISTE, aprendizaje profesional
Los líderes estatales, incluida la Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Wyoming, Jillian Balow, están aprendiendo que el acceso a la tecnología por sí solo no garantiza una mejor pedagogía. El acceso debe ir acompañado de esfuerzos ...
El nuevo informe de la OCDE muestra una brecha importante en la preparación de los maestros para usar la tecnología de manera efectiva
06/19/2019
Temas: Certificación ISTE, aprendizaje profesional, Formación del profesorado
WASHINGTON, DC - Los hallazgos de la Encuesta Internacional de Enseñanza y Aprendizaje, coordinados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), publicados hoy muestran que preparar a los docentes para que utilicen la tecnología de manera efectiva para el aprendizaje sigue siendo un desafío para los países de todo el ...
Sumérgete en la segunda edición de UDL
Temas: Curriculum, Liderazgo educativo, aprendizaje profesional
Prácticas inmersivas para desarrollar aprendices expertos
Por Kendra Grant y Luis Pérez
ISBN: 9781564849335
Julio 2022
Longitud: páginas 272
Insertar las ciencias del aprendizaje en el aprendizaje profesional.
06/05/2019
Temas: Curso de la mente, Aprendiendo ciencias, aprendizaje profesional
¿Alguna vez ha estado en una sesión de aprendizaje profesional (PL) y le encantaron las ideas presentadas, pero se fue pensando: “Ya tengo demasiado en mi plato. ¿Cómo voy a implementar esto? " Como educadores nosotros ...
Crear seminarios web sobre desarrollo profesional que involucren a los educadores
12/01/2021
Temas: Seminarios web de expertos ISTE, Desarrollo profesional, aprendizaje profesional
A Rose le encantó la idea de asistir a seminarios web o presentaciones de desarrollo profesional en línea. Si los veía en vivo, podía charlar con otros participantes mientras escuchaba sobre nuevos contenidos de expertos nacionales. De lo contrario, podría sintonizar la versión archivada, en cualquier momento, mientras hace ejercicio, hace ...
5 formas de romper las barreras de liderazgo
06/03/2020
Temas: aprendizaje profesional
Desiree Alexander conoce de primera mano las barreras que enfrentan las personas de color para entrar en áreas que tradicionalmente han sido blancas y masculinas. Como mujer negra y ex supervisora de tecnología educativa en un gran distrito escolar de Louisiana, la gente se acercaba a uno de sus hombres blancos ...
Personaliza el aprendizaje con Google Forms
08/31/2018
Temas: Defensa de los derechos, de ayuda, Innovación corporativa, Liderazgo educativo, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Estándares
Sabemos que los estudiantes no todos aprenden de la misma manera. Algunos necesitan mucha repetición para aprender material nuevo, mientras que otros pueden verlo una vez y tenerlo abajo. Algunos necesitan tranquilidad absoluta para aprender, mientras que otros se sienten incómodos con demasiada quietud. Uno podría preferir leer mientras otro ...
Mostrar a los alumnos todas las posibilidades.
06/26/2018
Temas: Conferencia y la Exposición ISTE, aprendizaje profesional
Nadia López fue a la universidad para convertirse en enfermera. Pero las cosas cambian, y en cambio ella trabajó en el sector privado para Verizon antes de convertirse en educadora.
Fue ese camino un tanto sinuoso que ella dice que la ayudó a desarrollar un enfoque holístico de cómo ve el mundo ...
Repensar la escuela para crear un ecosistema de innovación.
06/25/2018
Temas: Conferencia y la Exposición ISTE, aprendizaje profesional
Todos los educadores quieren crear experiencias que les permitan a los estudiantes usar sus fortalezas, hacer un trabajo que tenga un impacto y convertirse en su mejor yo. Incluso se podría decir que estas ideas son la visión universal del maestro.
Pero como descubrió la educadora Katie Martin, es difícil para ...
¿La tecnología está arruinando a los niños?
06/24/2018
Temas: Conferencia y la Exposición ISTE, aprendizaje profesional
Tienen problemas para concentrarse en clase. Prefieren buscar una respuesta en Google que memorizarla. Su enfoque cambia constantemente de una cosa a otra tan rápido que es difícil para los adultos mantenerse al día.
Si bien es fácil etiquetar estos rasgos como problemáticos, David Eagleman los ve de manera diferente ...