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4 formas de ayudar a los estudiantes a prepararse para la fuerza laboral

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01/10/2018

Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Ciudadanía Digital, Narración digital, Alfabetizaciones, Makerspaces, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos

Ser un estudiante debe ser un poco como ser un aprendiz que se prepara para la vida en el mundo real. Pero cuando la escuela no se parece en nada al futuro lugar de trabajo, ese objetivo es imposible de alcanzar.

Entonces, ¿cómo será el mundo real cuando los estudiantes ingresen a la fuerza laboral? Escuchamos mucho sobre ...

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7 pasos para iniciar un proyecto de colaboración global

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12/16/2019

Temas: Colaboración global, ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES, Aprendizaje en base a proyectos

Los proyectos de colaboración global que permiten a los estudiantes trabajar con compañeros a través de las fronteras estatales y nacionales no son solo divertidos. También pueden abordar varios de los ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES, ...

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El aprendizaje ocurre en zigzag y eso está bien

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06/24/2017

Temas: Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Ciudadanía Digital, Narración digital, Gamificación, Gaming, Conferencia y la Exposición ISTE, Alfabetizaciones, Makerspaces, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, VÁSTAGO Y VAPOR

Jad Abumrad se apresura a decir que no se siente cómodo dando consejos a los educadores, y sin embargo, su carrera en la radio toca muchos temas con los que los educadores están familiarizados.

Jugueteando Curiosidad. Experiencias desordenadas. A falta de adelante. Transformación.

Abumrad, anfitrión y creador ...

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Así es como se ven los Estándares ISTE para estudiantes en 5 proyectos de #RemakeLearning

Así es como se ven los Estándares ISTE para estudiantes en 5 proyectos de #RemakeLearning

06/19/2017

Temas: 1:1, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Gaming, Conferencia y la Exposición ISTE, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, VÁSTAGO Y VAPOR, Infraestructura de tecnología, Herramientas

El nuevo ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES, lanzados en 2016, fueron desarrollados para potenciar la voz de los estudiantes y garantizar que el aprendizaje sea un proceso de exploración, creatividad y descubrimiento impulsado por los estudiantes, sin importar ...

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La inteligencia artificial se ha infiltrado en nuestras vidas. ¿Puede mejorar el aprendizaje?

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06/14/2017

Temas: 1:1, de ayuda, Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Gamificación, Gaming, Makerspaces, Aprendizaje móvil, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, VÁSTAGO Y VAPOR, Infraestructura de tecnología, Herramientas

Cuando el maestro de tercer grado Brad Upshaw trajo un eco de Amazon a su salón de clases, los estudiantes lo vieron de inmediato. Al igual que los reporteros en una conferencia de prensa, atacaron el dispositivo y comenzaron a gritar preguntas.

"Estaba conectado detrás de mi interactivo ...

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3 pasos para crear equipos de diseño de estudiantes.

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05/08/2017

Temas: Pensamiento computacional, Gaming, Aprendizaje en base a proyectos

Entra en cualquier estudio de desarrollo de juegos y verás a gente resolviendo sus propias creaciones, probando el trabajo de cada uno e iterando una y otra vez.

Entra en el aula de octavo grado de Steve Isaacs y verás lo mismo.

Es "un muy animado ...

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Usa insignias para crear experiencias de aprendizaje a tu propio ritmo.

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04/21/2017

Temas: 1:1, Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Gamificación, Gaming, Makerspaces, Aprendizaje móvil, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, VÁSTAGO Y VAPOR, Infraestructura de tecnología, Herramientas

La entrega de distintivos es más que una forma de reconocer los logros de los estudiantes. Para la educadora Michele Haiken, las insignias también ofrecen una forma de brindar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje a su propio ritmo.

"Busqué en mi experiencia de juego y tomé prestada la idea de las credenciales cuando volví a examinar mi plan de estudios ...

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