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10 pasos sencillos para comenzar a codificar con Google CS First
11/29/2018
Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Robótica
En el Distrito Escolar Greenfield Union donde enseño quinto grado, me conocen como un poco entusiasta de la tecnología. Esto significa que siempre estoy entusiasmado con las nuevas formas de integrar la tecnología en el aula ...

Hacer CS accesible para todos los estudiantes con computación física
09/14/2018
Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Robótica, STEM Y STEAM
La noción de que la educación en informática es esencial para todos se está acelerando en los Estados Unidos; sin embargo, todavía estamos muy lejos de hacerlo accesible y equitativo para todos ...

13 competencias para entusiasmar a sus estudiantes con STEM
07/11/2023
Temas: Codificación y robótica, Robótica, STEM Y STEAM
(Esta publicación ha sido actualizada).
¡Rápido! ¿Cómo se interesan los estudiantes en STEM?
La respuesta, por desgracia, no es fácil de precisar. Con la excepción de un pequeño número de matemáticas, ciencias y...

Los estudiantes desarrollan habilidades de codificación bloque a bloque
04/19/2018
Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Gaming, Robótica
Los nuevos conocimientos se construyen basándose en lo que ya sabemos, estableciendo conexiones mediante nuevas combinaciones de bloques familiares.
De la misma manera que un músico improvisa nuevas melodías, o un poeta construye nuevas yuxtaposiciones de sonidos, palabras e imágenes, estudiantes ...

Programación de computadoras en 4 pasos
07/13/2022
Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Robótica
Si su escuela todavía está enseñando Ciencias de la Computación (CS) conceptos y prácticas bajo el paraguas de carrera y educacion tecnica (CET) o…

Involucre a los estudiantes con codificación y robótica
10/31/2020
Temas: Codificación y robótica, Robótica
En una visita a una clase en Sitka, Alaska, vimos a estudiantes de segundo grado obtener experiencias increíbles en habilidades informáticas. La maestra, Cindy Duncan, cree en enseñando a los niños pequeños a codificar, así que ella…

Pesar en las Normas ISTE para Administradores
12/18/2017
Temas: Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Ciudadanía Digital, Narración digital, Liderazgo educativo, Gamificación, Gaming, Alfabetizaciones, Makerspaces, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, STEM Y STEAM
“Los líderes hacen que la gente se mueva. Se energizan y movilizan. Llevan a las personas y organizaciones a lugares donde nunca han ...

Enseñar a los niños ciencias de la computación a través del diseño y la investigación.
12/04/2017
Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Gaming, Robótica
Descubrí la informática (CS) y la codificación hace más de 20 hace años al completar mi trabajo de pregrado. Poco sabía que algún día CS sería el ...

Las palabras poderosas de 3 pueden desbloquear el éxito de la informática
07/31/2019
Temas: Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Gaming, Robótica
Hace poco recordé las tres palabras poderosas que capturan los milagros cotidianos de aprender y enseñar. Ocurrió cuando mis alumnos de sexto grado estaban empezando a crear listas ordenadas y desordenadas durante sus primeras lecciones en HTML. De repente, escuché un coro de voces exclamar ...

El aprendizaje ocurre en zigzag y está bien
06/24/2017
Temas: Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Ciudadanía Digital, Narración digital, Gamificación, Gaming, Conferencia y la Exposición ISTE, Alfabetizaciones, Makerspaces, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, STEM Y STEAM
Jad Abumrad se apresura a decir que no se siente cómodo dando consejos a los educadores, y sin embargo, su carrera en la radio toca muchos temas con los que los educadores están familiarizados.
Jugueteando Curiosidad. Experiencias desordenadas. A falta de adelante. Transformación.
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