Artículos Recientes
No permita que la tecnología se interponga en el camino del aprendizaje de los estudiantes
03/02/2023
Temas: Infraestructura de tecnología
El año pasado, hacia el final del semestre, estaba ayudando a un estudiante en un club de tareas después de la escuela y le pregunté cómo le iba en sus clases. Alejandro respondió que estaba recibiendo una B en historia y una C…
9 consejos para un debate sólido sobre la privacidad de los datos de los estudiantes
10/03/2022
Temas: Seguridad y protección en línea, Infraestructura de tecnología
La privacidad de los datos de los estudiantes es un tema importante pero complicado y, por lo tanto, a los líderes escolares a menudo les resulta difícil hablar con los padres y los estudiantes sobre las medidas que pueden tomar para proteger la información personal. La privacidad de los datos de los estudiantes no activa las alarmas de la forma en que temas como la pantalla...
Las iniciativas exitosas de edtech tienen estos rasgos en común
09/21/2018
Temas: Liderazgo educativo, Infraestructura de tecnología
En los últimos años de 30, he trabajado en proyectos nacionales e internacionales centrados en la integración de tecnologías digitales en entornos de aprendizaje formal desde el nivel preescolar hasta el universitario. Muchos recuerdos me vienen a la mente cuando considero los desafíos a los que se enfrentan los educadores cuando ...
Así es como se ven los Estándares ISTE para estudiantes en 5 proyectos de #RemakeLearning
06/19/2017
Temas: 1:1, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Juegos, Conferencia y la Exposición ISTE, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, STEM Y STEAM, Infraestructura de tecnología, Enlaces
El nuevo ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES, lanzados en 2016, fueron desarrollados para potenciar la voz de los estudiantes y garantizar que el aprendizaje sea un proceso de exploración, creatividad y descubrimiento impulsado por los estudiantes, sin importar ...
Los mini-keynotes de 5 (y los artistas intérpretes o ejecutantes) proporcionan una dosis de inspiración
06/14/2017
Temas: 1:1, Evaluación, Realidad aumentada, BYOD, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Ciudadanía Digital, Narración digital, Aprendizaje invertido, Gamificación, Juegos, Conferencia y la Exposición ISTE, Makerspaces, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Enlaces
Este año, el EdTekTalks en ISTE 2017 contará con líderes de pensamiento de edtech que compartirán su creatividad y sus ideas en una serie de mini notas clave.
Añadir estudiantes presentadores de ...
La inteligencia artificial se ha infiltrado en nuestras vidas. ¿Puede mejorar el aprendizaje?
06/14/2017
Temas: 1:1, Evaluación, Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Gamificación, Juegos, Makerspaces, Aprendizaje móvil, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, STEM Y STEAM, Infraestructura de tecnología, Enlaces
Cuando el maestro de tercer grado Brad Upshaw trajo un eco de Amazon a su salón de clases, los estudiantes lo vieron de inmediato. Al igual que los reporteros en una conferencia de prensa, atacaron el dispositivo y comenzaron a gritar preguntas.
"Estaba conectado detrás de mi interactivo ...
El aprendizaje en línea ayuda a las escuelas a superar la distancia, el clima, la guerra y las pandemias
06/14/2017
Temas: Curriculum, Liderazgo educativo, Aprendizaje en línea, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Enlaces
Los miembros de ISTE están familiarizados con el aprendizaje en línea. Después de todo, en la actualidad se encuentran varias combinaciones de aprendizaje en línea, aprendizaje móvil y aprendizaje tradicional en el aula, conocido como aprendizaje combinado, en casi todas las escuelas, si no en todas las aulas.
Si se trata de usar Khan ...
Tecnologías digitales: la respuesta de Australia a la educación informática basada en disciplinas
06/14/2017
Temas: 1:1, Defensa de los Derechos, BYOD, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Juegos, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Aprendizaje en línea, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Enlaces
A nivel mundial, la educación informática es un foco de muchas estrategias nacionales a medida que aumenta la conciencia del impacto de la automatización y la tecnología. Australia aprovechó la oportunidad al desarrollar un plan de estudios nacional para replantear la educación informática, alejándola de un subconjunto de diseño y tecnología para convertirse en un…
Reshan Richards: ISTE 2017 es un amplificador de red
04/26/2017
Temas: 1:1, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Juegos, Conferencia y la Exposición ISTE, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Aprendizaje en línea, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Enlaces
Muchos de nuestros presentadores vienen a la ISTE Conference & Expo por la misma razón por la que vienen otros asistentes: les encanta el compromiso, aprender de sus compañeros y la atmósfera eléctrica.
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Principales publicaciones de 7 edtech para líderes educativos
12/21/2016
Temas: Ciudadanía Digital, Aprendizaje móvil, Estándares, Infraestructura de tecnología
El aprendizaje impulsado por los estudiantes no solo es bueno para los estudiantes. Cuando les damos a los estudiantes el control de cómo aprenden, cuando aprenden e incluso lo que aprenden, se vuelven más ...